开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案

发布时间:2016年05月12日 点击数: 来源: 转 作者: 佚名

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据盐都区委部署,结合教育实际,现就在全区教育系统开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。  

一、总体要求  

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这次学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全体党员为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效,在加强思想政治建设、巩固党的团结统一上取得新成效,为加快建设创业开放生态幸福厚德的美丽盐都提供坚强保证。  

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;要突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉。要突出学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行。要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,持之以恒纠正“四风”,扎实抓好不严不实突出问题整改。要突出务求实效,从实际出发,因地制宜、因人施策,给基层党组织结合实际开展学习教育、探索创造留出空间,坚决克服和防止形式主义、走过场,防止以简单开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。要突出以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成上行下效、整体联动的良好局面。  

二、主要任务  

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要组织和引导广大党员在真学、实做上下功夫,确保学习教育扎实深入、取得实效。  

1.学党章党规。重点是明确基本标准、树立行为规范,提升全区党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。  

组织全体党员逐条逐句通读党章,深入领会党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词、坚定理想信念;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定;认真学习党的历史、铁军精神、革命先辈和先进典型,从发生在身边的违纪违法案例中汲取教训,弘扬党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。      科级党员领导干部,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件;深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例(试行)》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平;认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,肃清恶劣影响,知敬畏、明底线、守规矩。  

2.学系列讲话。

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